Азов, Ростовская область, 13 марта 2026 года. В школах Азова стартовал новый цикл экологических занятий, организованный местными волонтерами «ЭКА-АЗОВ». Активисты поставили перед собой важную задачу: сформировать у подрастающего поколения полезные привычки и объяснить сложные процессы утилизации отходов на простых и наглядных примерах.

Первыми участниками познавательного проекта стали ученики сразу двух учебных заведений. Волонтеры провели интерактивные уроки в школах №2 и №9, превратив серьезный разговор об экологии в увлекательное путешествие в мир переработки.
В школе №2 гостей принимали младшеклассники. Ребята из 3 «А», 3 «Б» и 2 «В» классов под руководством волонтеров Дианы Евтушенко, Никиты Батунова и Аревик Геворгян разбирались в тонкостях раздельного сбора мусора. Школьники узнали, какой путь проделывает пластик от обычного контейнера до перерабатывающего завода и почему так важно сортировать отходы правильно.

Тема нашла живой отклик и у учеников школы №9. Здесь эстафету экологических знаний приняли второклассники и учащиеся 7 «Б» класса. Вместе с волонтерами Нютой Плигиной и Алиной Ростовской ребята обсудили, как осознанное потребление может помочь в борьбе с мусором.
Самым зрелищным и запоминающимся этапом уроков в обеих школах стала демонстрация готовой продукции. Юные азовчане с удивлением узнали, что привычные канцелярские принадлежности, одежда и другие полезные в быту вещи могут быть произведены из вторичного сырья.
«Очень важно не просто рассказывать детям о проблемах экологии, а показывать им конкретные решения, – делятся впечатлениями волонтеры. – Когда ребенок видит реальный товар, сделанный из переработанного пластика, проблема мусора перестает быть для него абстрактной и появляется понимание, как его маленькое действие может помочь природе».
Подобные экоуроки помогают школьникам не только расширить кругозор, но и задуматься о собственном вкладе в сохранение окружающей среды, начиная с малого – с правильной утилизации отходов.
Автор: Марина Зекрач
Актуальные новости в мессенджере Max








