Владимир Путин провел заседание, посвященное повышению роли и престижа педагога и наставника

Владимир Путин провел заседание, посвященное повышению роли и престижа педагога и наставника

Президент России Владимир Путин провел заседание Государственного Совета по вопросу «О повышении роли и престижа педагога и наставника».

— Воспитание, скромное по наружности дело, в то же время является одним из величайших дел в истории». Эти слова принадлежат великому русскому педагогу Константину Дмитриевичу Ушинскому. Он много писал о роли наставников в формировании мировоззрения подрастающего поколения. Сегодня мы возвращаемся к этим традициям, берём всё самое лучшее, чем гордилась и дореволюционная, и советская система образования, восстанавливаем воспитательную, ценностную составляющую в школах, вузах, техникумах и колледжах. Для нашего суверенитета это также важно, как и повышение качества преподавания, внедрение в образовательный процесс передовых технологий, — отметил Владимир Путин.

Также на заседание президент обозначил главные тезисы:

  • Труд учителя должен оплачиваться по единым и прозрачным правилам.
  • К работе в системе наставничества надо подключать общественные организации, а также ветеранов боевых действий.
  • Наставничество готовит квалифицированные кадры, которые сейчас необходимы предприятиям.
  • Курсы по наставничеству должны быть включены в программу повышения квалификации многих специалистов.

Для дальнейшего развития наставничества президент предложил:

  • Учредить ежегодную премию «Наставник года».
  • Законодательно предусмотреть возможности начисления доплат за работу наставников.
  • Создать на базе образовательного Центра «Машук» площадку по развитию движения наставников.

— От совместных достижений наставников и их учеников, в конечном счёте, зависит и судьба нашей Родины, — заключил Владимир Путин.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Срок проверки reCAPTCHA истек. Перезагрузите страницу.


доступен плагин ATs Privacy Policy ©
Перейти к содержимому