Эмоциональная привязанность и её влияние на психическое развитие ребенка (часть 1)

#ЗОЖ

Привязанность — важнейший аспект взаимодействия ребенка с окружающим миром. Она формируется в первые месяцы жизни малыша и играет ключевую роль в дальнейшем становлении его личности, социальном поведении и адаптации к окружающей среде. По моим наблюдениям, привязанность становится основой отношений ребенка с близкими людьми и влияет на всю дальнейшую жизнь.

Формирование привязанности

Процесс привязанности начинается сразу после рождения ребенка. Уже в первые дни малыш учится распознавать голос матери, её запах и прикосновения. В течение первых месяцев ребёнок устанавливает тесную связь с родителем, чаще всего матерью, посредством зрительного контакта, улыбок, объятий и других невербальных сигналов.

По мере взросления эта связь углубляется благодаря взаимодействию родителей с ребёнком: кормлению, игре, поддержке в стрессовых ситуациях. К возрасту около одного-двух лет привязанность приобретает устойчивый характер, ребенок испытывает сильную потребность в близости родителя и тревогу при разлуке с ним.

Типы привязанностей

Существует несколько типов привязанности, выделенных психологами:

  • Безопасная привязанность
    Ребенок уверен в своей связи с родителями, спокойно относится к кратковременным расставаниям и быстро успокаивается после возвращения близкого взрослого. Такие дети легко адаптируются к новым условиям и демонстрируют уверенное поведение в незнакомых ситуациях.
  • Ненадежная (небезопасная) привязанность
    Здесь выделяют два типа: тревожную амбивалентную привязанность и избегающую привязанность. Тревожная привязанность проявляется сильной зависимостью от родителя, боязнью остаться одному и трудностью успокоения даже после воссоединения. Избегающая привязанность характеризуется холодностью и отстраненностью ребенка от родителя, отсутствием выраженной реакции на его уход и возвращение.

Автор: Полина Зинченко

Азовская неделя
Добавить комментарий